株式会社デジタル・ナレッジが運営するeラーニング戦略研究所は、全国の小・中・高校教員、大学教員計100名を対象に、iPadについてのアンケート調査を実施しました。
株式会社デジタル・ナレッジ(東京都新宿区、代表：はが弘明)が運営するeラーニング戦略研究所は、全国の小・中・高校教員、大学教員計100名を対象に、iPadについてのアンケート調査を実施しました。(有効回答数100) その結果、約70％もの教員がiPadの教育現場への導入に興味を示す一方、[教育現場でのiPadの利用シーンがイメージできない][コストがかかる][紛失や破損などが不安]などの理由から導入に消極的な教員もいることがわかりました。 【結果からみるポイント】 ■iPadの教育利用に約70％が期待感 教員の多くが、職場でiPadについての話題が頻繁に出てくる・時々出てくると回答。 小・中・高校、大学と教育現場を問わず、 iPadが話題に上っている様子が見られた。 さらに、 iPadの教育現場での導入については、導入しても良い(58％)、ぜひ導入 したい(9％)と約70％近くが導入に前向きであることがわかった。またぜひ導入し たいと回答した教員のうち、年齢別にみると比較的高い50代が意欲的で、次いで40代、 30代と続いた。 導入に賛成の理由は、学習効率を上げるため(29.9％)、授業の表現力を強化する ため(19.4％)、教材などの持ち運びの負荷を減らすため(11.9％)。その他、 ペーパーレス化するため(1％)といった、エコを意識した理由を挙げる人もいた。 ■iPadを教育現場に導入したくない理由、小・中・高校教員と大学教員では意見に差異 一方、[iPadを教育現場に導入したくない][あまり導入したくない]と答えた 教員の導入に賛成ではない理由は、 そもそも教育現場でのiPadの利用シーンがイメージできない(39.4％) コストがかかる(27.3％) 紛失や破損などによる管理が不安(24.2％)。 iPadの利用シーンがイメージできないと答えたのは、小・中・高校教員に多く、 反対に大学教員は利用シーンがイメージできてはいるものの、紛失や破損などの 管理面がネックになっているという結果だった。現場での教育利用法が具体的に なったとき、次に気になるのはコストや管理面のようだ。 また、よく話題になる情報漏えいや、出会い系サイトなどの不適切なWebサイトへの アクセスは、今のところ導入の障害にはなっていないが、利用シーンが具体的に なるにしたがって、障害として捉えられるようになるのかも知れない。 ■授業手法の違いにより、iPadに求める機能に差異か iPadに求める機能については、 小・中・高校教員は[参考資料・映像などを表示させる機能]がもっとも多く ＜小学校教員(39.4％)／中学校・高校教員(51.5％)＞、大学教員は [講師が教科書内の重要な箇所をマーク・メモした内容をリアルタイムで表示させる 機能]がもっとも多い結果となった＜大学教員(38.2％)＞。 小・中・高校では教科書を中心に授業を運営するためか、参考資料を表示させる ニーズが高く、大学では黒板を使用する授業が中心のため、講師の板書やマーカー が反映されるような、黒板の代わりとしての利用方法にニーズがある様だ。 【まとめ】 iPadの国内発売から約1ヶ月後の2010年6月末に実施した今回のアンケート。 授業や学習進捗管理などにiPadを利用する大学や高校が出てくるなど、iPadの 教育現場での利用がメディアで伝えられていることもあり、約70％もの教員が [iPad]の教育現場への導入に興味を示しました。 その一方、[教育現場でのiPadの利用シーンがイメージできない][コストが かかる][紛失や破損などが不安]などの理由から導入に消極的な教員もいる こともわかりました。 iPadの利用シーンがイメージできないと答えたのは、小学校・中学校・高校 教員に多く、反対に大学教員は利用シーンがイメージできてはいるものの、 紛失や破損などの管理面がネックになっているようです。 iPadの教育活用への期待値が高まりつつある中、今後はそれぞれの教育現場 での効果的な活用法が提示され、かつ、コスト・管理面での問題点がクリア されることが、実際の導入を進める際のカギとなるでしょう。 【アンケート調査概要】 調査期間 ：2010年6月21日(月)-6月22日(火) 調査方法 ：Webアンケート方式 調査対象 ：全国の22歳以上の教員100名 職業内訳 ：大学教員(34％)、中学校・高校教員(33％)、小学校教員(33％) 男女内訳 ：男性(82％)、女性(18％) 年代別内訳：22-29歳(5％)、30-39歳(17％)、40-49歳(33％)、50-59歳(42％)、 60-69歳(3％) --------------------------------------------------------------------- ◆ 本アンケート結果の詳細を掲載した[調査報告書]を無料ダウンロード◆ 今回ご紹介したアンケート結果の属性情報、クロス分析結果等を掲載した [調査報告書]を無料でダウンロード頂けます。 http://www.digital-knowledge.co.jp/corporate/laboratory/e_report.html ---------------------------------------------------------------------- ■会社概要 名 称：株式会社デジタル・ナレッジ 所在地：東京都新宿区下宮比町2-26 共同飯田橋ビル6F 代表者：代表取締役社長 はが 弘明 URL: http://study.jp/ 【本件に関するお問い合わせ先】 株式会社デジタル・ナレッジ 担当：濱田 TEL：03-5206-5811 FAX：03-5206-5812 e-mail：sales@study.jp
株式会社デジタル・ナレッジ(東京都新宿区、代表：はが弘明)が運営するeラーニング戦略研究所は、全国の小・中・高校教員、大学教員計100名を対象に、iPadについてのアンケート調査を実施しました。(有効回答数100)