株式会社ASCEND FEATHERのプレスリリース

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■【重要】配信サービス統合に関するお知らせ

現在ご利用頂いております「VFリリース」につきまして、ユーザビリティの向上、機能追加、品質向上を目的とし、2012年4月1日（日）に「ValuePress!」と配信サービスを統合させて頂く運びとなりました。

配信サービス統合に関する詳細はこちらをご覧下さい。
(2012-03-19 00:00:00)

■【重要】経営統合のお知らせ

クラシックコミュニケーション株式会社は、株式会社バリュープレスと平成24年3月1日付けでPR総合支援企業に向けた経営統合を行うことを決定致しました。

詳細はこちらをご覧下さい。

(2012-02-28 12:00:00)

■リリースの「業界検索」機能を強化しました。

VFリリース内の「業界検索」機能を強化しました。

(2012-01-17 16:00:00)

■Grow!ボタンを設置しました。

ソーシャル環境を調査を目的に「Grow!」ボタンを設置しました。

(2012-01-17 10:00:00)

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2020年01月18日 19時　[教育／サービス]

株式会社ASCEND FEATHER

プロの演劇教育家を育成する「グローバルドラママスターティーチャー養成制度」を演劇教育の新進団体GLODEAがリリース

一般社団法人日本グローバル演劇教育協会（GLODEA）は、演劇教育家養成講座として2019年より実施してきた「グローバルドラマティーチャー養成講座」の３級から１級までを修了した者を対象に、プロの演劇教育家として認定する養成制度を行い、規定を満たせばグローバルドラママスターティーチャーという称号を与える。2020年より開始。

一般社団法人日本グローバル演劇教育協会（GLODEA）（東京都新宿区若葉、代表理事は別役慎司）が2019年より実施してきた演劇教育家を育てる「グローバルドラマティーチャー養成講座」は、一年間で延べ75名の修了者を出した。

近年高まっていく演劇教育の熱とともに、様々な教育現場で活躍できる、プロの演劇教育家を輩出していく意向を持ち、独自の基準で一定の成果を収めれば、プロ資格である「グローバルドラママスターティーチャー」を付与する。

一般社団法人日本グローバル演劇教育協会（略してGLODEA）は、2017年4月に設立。海外の演劇教育を模範としながら、優れた演劇教育を日本中に普及させるべく活動を行っている。
代表理事は、劇作家・演出家・俳優・演技講師・研修講師として幅広く活動する別役慎司（べっちゃくしんじ）で、GLODEAが展開する講座の全てにおいて開発と指導を行っている演劇教育家だ。台本を使わない即興のシアターゲームや、海外で行われているシアター・イン・エデュケーションやフォーラムシアターも手がけている。

教育現場においてアクティブラーニング化が叫ばれ、創造性や非認知能力の育成が次世代の課題だとされながら、有効な手段に乏しい現代において、演劇教育は非常に有用性が高いと考えられる。とりわけ、身体を使うだけでなく、声や表情、想像力や感情などを伴い、多人数で協力しながらできる教育は少ない。
ルソーやペスタロッチ、フレーベルら、世界の教育史を眺めてみても、体験と遊びが強く勧められている。体験と遊びの要素を持っていることも演劇教育の特長で、「人と関わる力」「人に伝える力」「生きる力」に寄与することが世界的にも実証されている。

今後、演劇教育の需要が拡大されていくことを想定し、プロフェッショナルな演劇教育家が全国に誕生していくことをGLODEAは考えている。認定されれば、仕事の派遣先の紹介のほか、GLODEAがＦＣ展開する「グロディア演劇教室」の教室長・講師としても活躍できる道が用意されている。

以下は、プロ資格要件である。

●グローバルドラママスターティーチャー養成講座

正真正銘プロの演劇教育家として協会が認定する資格で、「グローバルドラママスターティーチャー」というタイトルを得られる。参加者の現場での活動を尊重し、対象（こども向け、青少年向けなど）や手法（シアターゲーム、TIEなど）に合わせた個別アセスメントとフォローアップを行う。プロフェッショナルな講師力＆ファシリテーション能力、現場での実戦力を身につけることを目的としている。演劇ワークショップの補助員としての修行や、マスター志願者による共同プロジェクト実習、実際の現場での指導などを通して、協会が求める基準に達したら、晴れて合格となり、協会認定の演劇教育家となる。原則的に受講には３級～１級を修了していることが必要。

●単位制

単位制となっており、以下の単位を取得し、総単位数を２０以上にすること。

・演劇ワークショップおよびクラスでのアシスタント　　１回２単位　上限１０単位
・共同プロジェクトの企画と実施　　　　　　　　　　　１回３～５単位※役割による　上限１０単位
・単独ワークショップの企画と実施　　　　　　　　　　１回５単位　上限１０単位
・自身の現場での実践風景の査定　　　　　　　　　　　１回４単位　上限４単位
・模擬ワークショップでの査定　　　　　　　　　　　　１回３単位　上限３単位
・講師のための特別ワークショップ参加　　　　　　　　１回２単位　上限６単位

●アセスメント

その上で、演劇教育家としてのスキルを総合的にアセスメントする。

・演劇教育の知識と理解
・専門領域における知識と理解　専門領域とは「幼児教育」「若者」「就労支援」「発達障害児支援」など、あなたが専門とする領域
・企画立案とワークショップの設計
・講師力＆ファシリテーション能力
・プログラム開発能力

一定基準に達していれば合格となる。

●講師

代表理事　別役慎司

詳しくは下記URLを参照のこと
https://globaldrama.org/course/gdtm/2020master

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